ФЭНДОМ


Язык, как одно из мощнейших средств воздействия на личность извне (FC: и самовоздействия личности на себя внутри - ведь часть размышлений ведется в терминах в режиме внутреннего диалога, а часть абстрактного несловесного мышления - в рамках имеющихся категорий), да к тому же обладающее эффектом усиления при повторении и эффектом самопрограммирования употребляющего язык человека, широчайшим образом используется оффи в своих паразитических и разрушительных целях. Сознательно и бессознательно люди, обладающие оффи-психологией, изменяют язык в нужную им сторону. Идет эволюция языка в направлении от предметности, конкретности и результативности к обобщенности, размытости, процессуальности. От существительных, обозначающих конкретный предмет и глаголов, обозначающих действия с конкретным предметом или действие конкретного предмета - не к абстракциям, а к бессодержательным лжетерминам :(

Цепочка не нормально-мыслительная, с увеличением уровня абстракции, типа: хлеб - еда - предмет - материя, а паранойяльность (бред) типа: хлеб - песня - хорошо - давайте жить дружно - Бог заповедал нести добряк в церковь.

Фетишем (или пугалом, антифетишем) становятся уже не предметы, а слова, причем бессодержательные и как правило - принудительно дуальные.

"Разделяй и властвуй" - циничное римское правило, в древности относимое к покоренным народам, в современном мире начинает применяться "вглубь". Манипулировать цельной натурой практически невозможно - и оффи с детства вырабатывают у людей разного рода расщепления личности и разума, превращая целостную детскую tabula rasa в набор слабо связанных между собой мифов, фобий, бредов и т.п.

Опасные оффи-слова, выявленные на настоящий моментПравить

См. такжеhttp://ru.meganezia.wikia.com/wiki/EA_-_список_основных_оффи-разводок

хорошо/плохо

(FC: полезнее говорить "нравится /не нравится", если от первого лица ("мне не нравится"), или "предполагаю что не понравится" с указанием кому; есть еще вариант говорить "плохо /хорошо" с указанием кому именно /для кого именно, и в чем именно плохо или хорошо)

правильно/неправильно

полезнее говорить "выгодно/невыгодно" с указанием субъекта, которому выгодно или невыгодно, и отрезка времени, когда это "выгодно/невыгодно" реализуется

закон

все -измы (коммунизм, фашизм, капитализм и др.)

Современная математика как основа оффи-программированияПравить

Сама по себе математика как наука и как язык, применяющийся для описания определенного круга явлений, вещь нейтральная. Но вот влияние ее на мозг - весьма оригинально, а при определенной пропаганде математики как универсального языка - становится опасным и разрушительным.

Начнем с математической записи. Даже обозначения несут деструкцию и развивают паранойю - недаром все великие европейские математики были параноиками - нормальный ум европейца не в силах оперировать с математикой. Почему?

В европейских языках принято писать слева направо - и этот порядок описания ассоциируется с причинно-следственной связью и стрелой времени. Недаром в языках с жестким порядком слов в предложении в повествовательной форме (самой древней) порядок слов таков: предмет - действие - обстоятельства действия (как правило - цели). Joe seats on the table. Потом появились украшения (прилагательные и т.п.), "прицепляемые" к подлежащему и сказуемому, но порядок слов остался. (FC: по моему - есть как "Существительное - Глагол - второстепенные члены предложения", так и "Глагол - Существительное - вспомогательные члены предложения", и то и то достаточно древнее)

Математическая запись заимствована у арабов, которые пишут справа налево. И в арабской записи порядок причинности идет - справа налево.

2+2=4 - вот что европейцы стянули у арабов, не подумав... и подписали себя на века паранойи и черно-белого взгляда на мир.

Для араба эта запись (справа налево!) означает, что 4 можно разложить на 2 и 2.

А можно - и на 3 и 1! 3+1=4. А можно - и на 2.5 и 1.5. Порядок анализа совпадает с порядком записи.

Европеец подсознательно читает: 2 прибавить 2 - будет 4. С одной стороны - вроде как синтетическое мышление, которое продуктивнее аналитического. С другой стороны - это приводит европейца к необходимости запоминать таблицу сложения вместо понимания (у арабов) принципа разделения с простым подсчетом остатков.

Я молчу пока о том, что в прочитанной справа налево арифметической записи автоматически содержится один из величайших законов мироздания - закон сохранения. А в той же записи, прочитанной слева направо - только слепая вера в справедливость аксиом математики.

И как результат - европеец программируется на полный отрыв математического языка от причинно-следственных реалий. А тут уже недалеко от отрыва и "обычного" языка от реального мира, появление двоемыслия, далее везде.

(FC: я бы так сказал: уравнения математики знаком "равно" делают обе части уравнения эквивалентными, а привнесение в математическое уравнение стрелы времени делает эту математику приближенной к жизни; уравнения без стрелы времени создают соблазн воспринимать мир и поступки в нем как обратимые, и не задумываться о последствиях)


Да, люди, способные так вывернуть свое сознание, способны на многое - но это способность нездоровая. Китайцы изобрели порох - и столетиями использовали его на развлечения. Европейцы, стоит им чего-то изобрести или стащить у соседей - моментально стремятся убить этим как можно больше людей. Параноик не знает границ реальности - и частенько за них выламывается, а не выходит. А что ему остается, если читать его учат слева направо, а считать - справа налево? (FC: читать учат в прямом порядке, а считать в обратном)

И на закуску - ответ на вопрос: почему об арабских математиках уже несколько столетий ничего не слышно?
А как вы себя будете чувствовать, если вас сначала учат читать и считать справа налево, потом переучивают читать и
решать слева направо (все "современные" трактаты по математике написаны на европейских языках - слева направо)?
(FC: а может они как хорошие уборщицы - хороши не тем что о них слышно, а тем, что они все потребное выдают на гора?)
А почему евреи - прекрасные математики? У них же тоже - написание справа налево?
А потому, что паранойяльность еврейского мышления изначально еще выше, чем европейского. Европейцу паранойю начинали развивать в 6-7 лет ("телепузики" и "симпсоны" появились не так давно, по историческим меркам, к этому моменту несколько миллиардов параноиков уже достаточно устойчиво генерировали новых параноиков, и "телепузики", по большому счету, перестраховка). А еврею паранойя вкладывается с молоком матери: с одной стороны, шабат - с другой стороны, дите жрать хочет, и тут с богом надо как-то договариваться - или не обращать на него внимания.
(FC: ты удивишься, но именно так - справа налево! Дело в том, что арабский и еврейский - очень близкородственные языки семитской группы. Близость - почти как украинского и русского. По арабски "мир вам" - "Салям Алейхум", по еврейски "Шалом Алейхем". Ну и т.д.
А про арабских математиков - так там всё придумано до нас. И арабские цифры, включая цифру "0", коей не было в европе. И даже слово "алгебра" - лишь производное от первых слов трактата Аль-Хорезми "АльДжебр валь Мукабала", 825 г. н.э. 100617)